Dossier: la movilización del conocimiento en ciencias sociales y humanidades

Clara Judith Nairdof

Resumen


Presentación

Palabras clave


ciencias sociales

Referencias


Naidorf, Judith y Alonso, Mauro (2017) La movilización del conocimiento en tres tiempos: antes ¿qué investigar? ¿Por qué? ¿Para quién?, durante ¿cómo me evalúan? ¿Qué ponderan? ¿Cómo oriento mis acciones para ver evaluado favorablemente? y después ¿quién usa mi conocimiento? ¿A quién sirve?. Revista Lusófona de Educación Superior, Lisboa (en prensa)

Fischman, G. & Haas, E. (2012). Beyond idealized citizenship education: Embodied cognition, metaphors, and democracy. Review of Research in Education, 36(1), 169-196.

Naidorf, J., & Perrotta, D. (2015). La ciencia social politizada y móvil de una nueva agenda latinoamericana orientada a prioridades. Revista de la educación superior, 44(174), 19-46 Naidorf, J., & Perrotta, D. (2016). La cultura académica argentina frente al cambio de ciclo. Revista del IICE, (39), 45-66


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Revista Horizontes Sociológicos. ISSN 2346-8645. Web: http://aass.org.elserver.com/ojs/index.php/hs/index